Реклама на сайте (разместить):



Реклама и пожертвования позволяют нам быть независимыми!

Радиоволны

Материал из Викизнание
Перейти к: навигация, поиск
                                              Радиоволны 

По современным представлениям науки радиоволны это электромагнитное поле определенной частоты. Мы научились получать это поле при помощи передатчиков. Поняли, что при движении электрона в антенне возникает электромагнитное излучение и поэтому, двигая в антенне электрон, мы получаем излучение в виде электромагнитных волн в окружающей среде. Данные волны хорошо описаны Максвеллом математическими уравнениями. Зная заряд электрона и его скорость движения, а также некоторые другие исходные данные по этим уравнениям можно узнать все параметры (магнитный поток, ток смещения, поток электрической индукции, энергию потоков и т.д.) поля. Физическая сущность движения электромагнитной волны понимается приблизительно так. Движущееся электрическое поле электрона создает ток смещения, который индуцирует магнитную составляющую волны, убывающая магнитная составляющая тоже индуцирует ток смещения, а он создает электрическую составляющую волны и т.д. И волна благодаря току смещения распространяется в среде. Физическая же сущность магнитного поля, электрического поля и тока смещения пока науке не понятна. Из этих ”черных ящиков” удалось скомпоновать электромагнитную волну, но сами ящики пока не доступны. Есть непонятности и в месте стыковки электрического потока электрона и волны. Электрон, а вместе с ним и электрическое поле, движется медленно в антенне, но волна созданная этим электроном движется уже со скоростью света. Это явление мы попробуем объяснить ниже. Это почти все, что нам известно об активных явлениях со стороны передатчика. Далее известно, что электромагнитная волна, попадая на приемную антенну и дальше на колебательный контур, возбуждает в нем колебания, которые и движут мембрану в динамике. Это все пассивные действия в приемнике, т.е. они совершаются волной. Единственными активными действиями приемника является настройка контура на требуемую частоту да иногда настройка антенны по направлению. Все эти действия строго выверены математически, мы понимаем, какие должны быть наши действия и понятно для чего. Мы даже знаем, какие происходят при этом макропроцессы на физическом уровне. Электрическое поле конденсатора через ток проводимости переливается в магнитное поле индуктивности. Но вот как ток смещения волны превратился в ток проводимости просто и понятно не объясняется нигде. Этот процесс мы тоже попытаемся понять ниже. Все это наблюдается со стороны передатчика. А теперь рассмотрим их в совокупности. Певцу, поющему перед микрофоном в Москве, приборы покажут количество его слушателей. И даже если кто-то включит приемник на Камчатке, приборы отследят это событие. Задавшему вопрос: ”А почему так происходит?” Ответят, что возросла нагрузка на передатчик. К тому же все это можно изложить на математическом языке. Но диалектика требует поставить вопрос, – какие физические явления привели к появлению нагрузки? Это мы сейчас и попытаемся понять.

Начнем с передатчика. Задачей передатчика является приведение в движение электронов в передающей антенне. Движущийся электрон создает ток проводимости. Все параметры этого движения хорошо известны. Вместе с электроном движется и его Кулоново поле. Скорости движения электронов как корпускул даже при самых высоких частотах существующих передатчиков находятся в пределах классической механики, а вместе с этим и скорости поля такие же. Каким образом ток проводимости внезапно превращается в ток смещения? Современная наука базируется на квантовых принципах и теории Эйнштейна. Согласно теории относительности масса движущегося тела увеличивается на некоторую величину, которая зависит от скорости движения этого тела. То есть к массе покоя добавляется некая порция релятивистской массы. Данное явление относится и к нашему электрону. Наука показывает, что масса электрона постоянна и имеет определенную величину. Возможно, что если бы исследователь поместился на движущийся электрон и он сам и весь инструментарий, которым он определял массу электрона, остались бы неизменными, то числовое выражение массы электрона было бы другим. Значит, пока электрон двигался, его масса была больше массы покоя. Но вот электрон остановился и его масса равна опять массе покоя. Куда девалась его добавочная масса? Что при торможении электрона выработалась отрицательная масса и компенсировала добавочную массу? Или не верна теория Эйнштейна? Ни то, ни другое. Этот релятивистский добавок массы превратился в энергию электромагнитного поля, т.е. в квант. И этот кусочек массы мы обнаружим в приемнике. И когда пытаются доказать, что квант не обладает импульсом, можно этим доказательствам не верить. Детекторный приемник опровергает всю их математику. Как превратилась масса в энергию или энергия превращается в массу – это следующий рубеж познания. И так на первый вопрос: как тихоходный электрон сформировал волну со скоростью света? мы ответили, как могли. Следуем дальше за волной. Никто не отрицает, что квант обладает энергией. Эту энергию он получил от передатчика. В вакууме квант распространяется и ничего с ним не происходит. Квант может на своем пути встретить разные субстраты. Если он встретит связанный электрон со свободной энергетической нишей, то он может поглотится этим электроном, целиком, если энергия ниши равна или больше энергии кванта или поглотится тоже целиком, но с излучением излишней энергии, если энергии кванта больше, чем ее может принять, встретившийся электрон. То есть идет процесс затухания радиоволн. Если же квант встретит свободный электрон (а их полно в торчащих антеннах), то электрон проигнорирует этот квант, так как он упакован полным спектром квантов и ни какого кванта он принять не сможет. Если же квант встретит такой же квант, то они совместно создадут интерференционную структуру, т.е. больший сгусток энергии. (Все эти явления, за исключением ухода кванта во вселенную, очень необходимы в природе: поглощение кванта дает расшифровку таких происходящих явлений в биологии, как ”узнает”, ”движется”, ”замок-ключ” и т.п. (см. Архебактерия), встреча кванта с свободным электроном дает нам связь, интерференция квантов помогает понять морфологические структуры живого). Эта энергия в виде кванта для передатчика потеряна, как энергия холостого хода или в виде естественного распада плутония или урана в бомбах. Там полезной работой является взрыв.

Выше мы сказали, что свободный электрон не принимает квант, а точнее сказать, что он поглощает этот квант, энергия кванта переходит в массу, чем передается импульс электрону, электрон начинает двигаться. Теперь у движущегося электрона появляется добавочная релятивистская масса, которая тут же конвертируется в точно такой же квант. Все это происходит так потому, что энергии кванта недостаточно для преодоления сопротивления электрического поля других электронов, которое препятствует движению электрона, поглотившему квант. Но может быть и такая ситуация, что часть энергии кванта превратится в массу, а часть, в результате не полного сдвига электрона, запасется в виде потенциальной энергии в результате сжатия электрического поля между двумя электронами. Кванты на восходящей ветви синусоиды (мы рассматриваем синусоидальные колебания передатчика) генерируются непрерывно и все с большей энергией. Электромагнитная волна буквально заполнена этими квантами с энергиями соответствующими скорости электрона в данной точке синусоиды. Поэтому обстрел электрона в приемнике идет непрерывно и все с возрастающей силой. Все больше и больше сжимается электронное поле электронов и все больше участвует в этом явлении электронов. Но вот ток в передающей антенне пошел на спад, энергия квантов начала убывать и потенциальная энергия сжатого поля раздвинула электроны, они излучили полученную энергию. Ничего интересного не произошло. На следующем подъеме и спуске синусоиды произойдет тоже самое. Последний электрон, участвующий в нашей упругой связке упрется в стенку таких же электронов, и процесс затухнет в данном цикле. А сейчас представьте себе, что происходит, когда оператор начинает менять емкость или/и индуктивность контура приемника. Он начинает менять количество электронов в нашей упругой связке. Если ему удастся расположить в этих “бусах” столько электронов, что упругое возмущение придется не на абы какой электрон, а на наш, и в то время, когда бомбардировка этого электрона будет происходить на восходящей ветви синусоиды, то совместные усилия квантов и упругой энергии приведут электроны в движение. На следующей волне процесс повторится и электроны придут в движение. Ток смещения превратился в ток проводимости. Если же электронов будет больше или меньше, то такого синфазного движения не получится и энергия поля не превратится в поток электронов. Это ответ на вопрос, как ток смещения превратился в ток приемного контура.

Согласно законам физике, где бы и по какой бы причине электрон не двигался, он будет излучать кванты. По этой причине движущиеся электроны приемника тоже излучают кванты, как и электроны передатчика. А поскольку форма движения электронов приемника такая, как и форма движения электронов приемника, то каждый электрон приемника полностью копирует спектр излучения электрона передатчика. Эти кванты отправляются в путь и там встречаются с электронами передатчика. Энергия этих квантов пытается возбудить в передающем контуре ток проводимости. То есть тормозит ток передатчика. Но из приемника идет количество квантов пропорционально току его контура. А в передатчике ток значительно больше и его затормозить одному передатчику сложно, хотя в принципе возможно. Вот это уменьшение тока и фиксируют приборы передатчика и показывают это певцу. Это ответ на третий вопрос.

Имеются еще не объяснимые вопросы. Почему возвратная энергия поступает строго противофазно основной энергии? Что по принципу - каждое действие вызывает противодействие? Какой механизм этого противодействия? Можно ли как-то развернуть фазу возвратного излучения так, чтобы оно не тормозило (уменьшало) ток передатчика, а разгоняло его? Есть ли что-нибудь синфазное в природе или созданное человеком? Если бы мы получили синфазность в нашей системе, то это был бы вечный двигатель. Электроны передатчика разгоняли бы электроны приемника, а электроны приемника разгоняли бы электроны передатчика. До каких пор? По всей видимости до скоростей укладывающихся в соотношение Е=МС2. В природе такое явление, возможно, существует в атоме. Ведь атом это вечный двигатель. Ядро закрутило вокруг себя квант. А чтобы он был синфазен сам себе, он должен быть определенных параметров, т.е. квантован. Это возможно в природе во всех видах молний. А вот из рукотворных таких явлений возможны опыты Никола Тесла.

25.06.2009 Дворник А.

Статью можно улучшить?
✍ Редактировать 💸 Спонсировать 🔔 Подписаться 📩 Переслать 💬 Обсудить
Позвать друзей
Вам также может быть интересно: